基于案例教学的管理伦理学课程思政教学探索与实践

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摘要：课程思政教育是新时代高校人才培育的要求，全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。在分析管理伦理学课程特点和课程内容的基础上，针对该课程教学目标和教学重难点，选择管理伦理领域热点事件或话题作为教学案例，挖掘案例中的思政元素，在案例分析过程中润物细无声的把课程思政贯穿其中，探索课程思政在管理伦理学案例教学过程中的应用，促进管理伦理学案例教学与课程思政深度融合。（剩余4357字）

试读结束

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