“工匠精神”视角下高职课程思政建设的有效性研究

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摘 要：我国教育水平的提高促使教育行业转向以素质教育为主，因此，在实际的教学过程中，开始重视课程思政的存在。尤其在工匠精神的影响下，高职学校在开展教学工作的时候，更加重视课程思政的建设和作用，以此为学生的发展奠定基础。本文以工匠精神视角下高职课程思政建设的有效性研究为例，分析建设高职课程思政有效性的原因和阻碍问题，采取相应的建设措施保障建设的效果，培养学生养成正确的思想意识，引导学生向积极的方向发展。（剩余3751字）

试读结束

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