高职院校劳动教育教学创新与实证研究

——以L学校为例

摘 要：劳动教育是培养新时期护林人的重要措施，针对当前高职院校学生对劳动教育存在的内涵模糊、价值淡薄，课程考核粗糙，评价内容不全，奖罚措施不明等问题，围绕劳动教育课程育人、实践育人、“三全育人”体系的构建，创新林业技术专业劳动教育方法，让劳动教育自然融入落实立德树人根本任务的实践中。

关键词：林业技术;劳动教育;育人体系;创新实践

中图分类号：F24   文献标识码：A    doi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.16.041

在2018年全国教育大会上，习近平总书记立足新时代历史方位，对劳动和劳动教育作出重要论述，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。（剩余4241字）