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摘 要:职业教育的课程体系改革需要不断探索和创造新的内容、新的形式、新的方法、新的手段和新的机制,瞄准当前高职院校商务英语教学过程的痛点和难点问题,不断增强高职院校商务英语教学的时代感和针对性,才能让高职院校商务英语在专业学科中突显吸引力、感染力、影响力。基于商务英语课堂教学模式改革,注重将教学活动朝着应用性、实践性的目标发展,建立健全教学体系,加强师资队伍建设,促进学生综合素质提高,使其逐渐向多元化和丰富化方向发展。(剩余4117字)
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基于应用型商务英语教学模式的研究与实践
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