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【摘要】本文探讨多元智能理论在高中物理实验教学中的应用.首先介绍多元智能理论的基本概念和各种智能类型,强调理解和尊重个体在不同智能方面的独特性和潜能.随后详细探讨如何将多元智能理论融入高中物理实验教学中,并通过具体的案例研究,展示在物理实验课堂中如何识别和培养学生不同的智能.强调将多元智能理论应用于(剩余4493字)
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多元智能理论在高中物理实验教学中的运用
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