新高考背景下高中数学复习课之微专题策略

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【摘要】高考作为学生要面对的一次重大考验，也是人生的一大转折点，重要性不言而喻，随着新高考政策的颁布与实施，对广大高中教育工作者来说是严峻挑战，同时对学生的备考也产生一定影响，他们应给予格外关注.在新高考背景下的高中数学教学中，复习课是一个常设课型，教师可引入微专题的复习模式，让学生产生更好的复习状（剩余4614字）

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