高中数学“问题—互动”教学的探索与实践

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【摘要】本文探讨高中数学问题互动教学的实践与探索.通过引入问题情境、合作学习、信息技术等手段,增强学生的学习主动性和合作意识,培养数学思维和解决问题的能力.实践表明,问题互动教学可有效激发学生学习兴趣,提高学习效果.

【关键词】高中数学;问题互动;合作学习

高中是培养学生数学素养和科学思维的关键阶段(剩余4700字)

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