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【摘 要】 在新课程背景下，深度学习逐渐成为一个十分重要的话题.因此，笔者着眼于这一话题，在高中数学教学实践中进行一定的研究.本文以研究当中产生的认识为依据，分析在高中数学教学中组织深度学习的必要性，思考深度学习理念下高中数学教学的原则以及具体策略，以期能够逐步推动学生学习能（剩余4588字）
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深度学习理念下高中数学有效教学策略
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