探究高中数学教学中学生反思能力的有效培养策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】由于高中数学的知识内容较为琐碎，不仅包含的知识点多，且相应的学习难度也比较大，若仅依靠教师在课堂上对学生进行学习指导与监督，实际的教学结果将不够明显.对此，结合现阶段高中学生的实际学习状况来看，提高学生的反思能力是必然的.在高中数学的教学过程中，培养学生的反思能力不仅能够帮助学生发现自己在（剩余4456字）

试读结束

目录
monitor