执函数同构之钥，启备考创新之门

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新高考试卷在“题量”上的变化，突出了对同学们数学核心素养的考查。函数思想方法贯穿于高中数学始终，高考备考应主抓“函数”主线，挖掘教材元素，以数学建模的方法把握知识的交汇处，形成知识网络，体现出高考“低起点，层次多，梯度大，应用广”的特点，打开数学备考新视角。

1.新高考下的数学问题

新高考在创新试卷结构设计、突出思维能力考查、加强教考衔接方面下足了功夫，同时对高中数学学习提出了更高的要求。（剩余2083字）

试读结束

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