教育数字化转型背景下高职院校教师数字化教学能力提升策略探究
基金项目：陕西工业职业技术学院科研基金资助项目（项目编号：2024YKYB-046）。
引言
教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口，推动教育数字化转型已然成为大势所趋，各级各类学校也将提升教育数字化水平列为首要任务。在这样的背景下，高职院校教师如何深刻认识教育数字化所具有的历史意义，怎样系统梳理并深入探究在教育数字化转型背景下自身数字化教学能力以及数字素养的提升路径，无疑是极具研究价值的重要课题。（剩余6593字）
