打造高职共情语文高效课堂教学模式的思考与探索

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基金项目：2023年度院级教育教学改革研究项目课题“高职共情语文高效课堂教学模式研究”（项目编号：2023YJE44），项目负责人：。

引言

语文课程在培养学生中华优秀传统文化的传承与创新，弘扬社会主义核心价值观，树立文化自信等方面具有不可替代的独特作用。然而，当前高职语文因其不具备专业核心课“功用性"强的属性，而被急功近利者所忽视，从而导致了语文课堂教学难组织、效果差，学生参与热情不高，这种现状亟待改善。（剩余4177字）

试读结束

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