融媒体时代多模态+CBI公共英语远程教学模式研究

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引言

对于公共英语教学而言，多模态教学是借助不同感官开展日常教学活动的模式，让学习者在听觉、触觉、视觉等层面获得多元化体验，进而彰显语言学习的核心特征。在实际教学中，该模式以语言的应用与实用为目标，同时采用科学的辅助策略，帮助学习者掌握英语知识，从而提升语言能力。CBI（Content-BasedInstruction，内容依托教学）理念指导下的教学模式，以学科内容为核心基础，通过激发学习者对所学内容的兴趣，将学科知识与语言学习相融合，显著提升学习者的语言能力。（剩余5875字）

试读结束

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