体艺融合视域下高校通识教育中体育美育的发展路径研究

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引言

随着“五育并举"教育理念的深化推进,体育与艺术的融合发展已成为重构高校通识教育生态的核心路径。国务院印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》提出“构建融合发展的育人机制”。这一政策导向赋予体艺融合双重使命:在实践层面,需突破学科壁垒,通过课程重组与模式创新培育复合型人才;在价值层面,应以身体为媒介,实现传统文化基因的现代转译与全球传播。(剩余6138字)

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