从“并举”到“融合”:高职英语课程思政教学优化策略

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基金项目:陕西省“十四五"教育科学规划2024年度课题《高职英语课“五育融合”教学模式创新研究》(课题编号:SGH24Y3237)研究成果;校企合作课题“扛鼎计划”——建筑工程从业人员应急及自我健康管理能力体系搭建(课题编号: SZ- JSFW-2024-042)。

引言

2020年3月印发的《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出,劳动教育要与德育、智育、体育、美育相融合。(剩余4035字)

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