高校表演类专业虚拟仿真实训教学模式的构建与实践

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引言

表演艺术教育的特殊需求

数字化时代背景下，传统的表演艺术教育面临着诸多挑战和机遇。高校表演类专业教育函须融合现代信息技术，以提升教学质量，强化学生的实操能力。虚拟仿真技术，作为一种创新的教学手段，为表演艺术教育提供了全新的视角和方法。本文通过分析当前表演艺术专业教学的需求和虚拟仿真技术的发展，构建了一套适合高校表演类专业的虚拟仿真实训教学模式，并通过实际案例探析其实施过程和效果，以期为表演艺术的教育创新提供理论与实践的支持。（剩余6192字）

试读结束

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