基于OBE理念的通识写作课教学改革与实践

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问题的提出

随着通识教育的蓬勃发展和社会函待具备较强写作与沟通能力的人才,通识写作能力的培养已经越来越受到重视,国内外一流大学普遍把通识写作能力的培养作为大学教育的核心内容之一。哈佛大学在1872年就开设了说理文写作课程,是哈佛本科生唯一一门必修课程,耶鲁大学的通识写作课构建了“全员必修、多元多层、小班研讨的写作课程体系”,斯坦福大学、普林斯顿大学等也都有专门的通识写作课程。(剩余6038字)

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