应用型本科院校工科类师资队伍建设问题及解决措施探讨

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【摘要】在新工科建设及工程专业认证要求下,地方应用型本科工科类专业教师工程实践较少、团队意识差,学校聘用及评价教师制度简单等。经系统分析提出从4个方面解决:地方权威部门、学校、学院三层面相结合,院系教师队伍分层分类培养,建设兼职师资资源库及推进校企合作培训班,提高团队意识,形成一支工程经历丰富、工程能力强、教学水平高、综合素质好的工科专兼职教师队伍。(剩余3470字)

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