群体动力学视域下的在线协作学习投入研究

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中图分类号：G4 文献标志码：A 文章编号：2096-0069（2025）06-0023-08

引言

在数字化与全球化交织的时代背景下，在线协作学习正逐步转变传统以个体为中心的学习模式。在线协作学习通过技术网络与协作互动，突破时空限制，整合多元化合作形式、丰富的资源与广泛的参与者，通过个性化设置和反馈机制，满足学习需求，促进学生的批判性思维、创造性思维、解决问题能力和团队协作能力的发展。（剩余10730字）

试读结束

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