数字人文视域下的《教师数字素养》 解析

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摘 要：2022年11月，我国正式发布教育行业标准《教师数字素养》，为进一步提升教师应用数字技术变革教育教学活动的意识、能力和责任指明了方向。《教师数字素养》将教师数字素养框架划分为三个层级，包括5个一级维度、13个二级维度和33个三级维度。其中，5个一级维度分别是数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任及专业发展。（剩余10400字）

试读结束

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