知识结构视角下的教育知识图谱模型构建研究

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摘 要：数字技术的发展促使教育的变革，教育知识图谱的构建与应用是智慧教育发展的关键一环，也是推动数字技术由理论迈向实践的必由之路。针对目前教育知识图谱在模型构建上存在缺乏对学科隐性知识的组织与表征、认知能力的评估方式单一、情感维度刻画不足等问题，遵循教与学的内部逻辑发展规律，从学科知识结构视角出发，构建了教育知识图谱RKQG模型。（剩余9853字）

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