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摘 要：科学思维和科学探究是物理学科核心素养中的关键能力，本文以《抛体运动的规律》的教学为例，阐述开发教材资源、培育关键能力的策略，即基于教材培养学生物理思维的严密性，源于教材培养学生物理思维的深刻性，高于教材培养学生物理思维的发散性.
关键词：关键能力；教材资源；物理思维
中图分类号：G632 （剩余3373字）
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开发教材资源 培育关键能力
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