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摘 要：在高中课程体系中，物理作为一门抽象性极强的科目，离不开实验的助力与支持.实验既具有验证物理理论知识的效果，还能够培养学生的动手操作能力与逻辑思维能力，教师应做好策略引领工作，不断提升自身创新实验教学的素养，助推学生更好地学习物理知识.
关键词：高中物理；课堂教学；创新；实验教学素养
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提高高中物理教师创新实验教学素养的策略
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