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摘 要:类比推理是将不同的知识与概念整合起来进行比对,随后再开展教学活动的教育教学方法.与传统的教学方式相比,类比推理理清了知识点之间的差异,引导学生在“求同存异,精解问题”的同时确定数学学习思路,推动高中生数学技能的进一步发展.在实施教学活动的过程中,教师应该尝试配合教学要求打造全新的数学互动模块(剩余4314字)
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