追根溯源：点、线、面式学习策略探究焦点三角形的性质及应用

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中图分类号：G632 文献标识码：A

圆锥曲线焦点三角形问题备受各位专家的青睐，近几年的高考中，经常会考到与焦点三角形有关的题目.因此，本文以椭圆焦点三角形为例，采用“追根溯源”的方式，探究了椭圆焦点三角形的几个重要结论，并给出了相应的练习，以加深学生对这些结论的理解与运用.

1 画点—建立基本模型（剩余5059字）

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