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辅导员作为高校思政工作的骨干,承担着培养学生价值观和思想政治理论教育的重任,是学生思政教育的组织者、引导者和管理者。辅导员与学生关系密切,在开展思想政治工作方面具有天然的优势。大学生作为高校思政教育的主体,其获得感是衡量高校思想政治工作成效的重要指标之一]。
一、基于学生获得感的高校辅导员思政工作提升策略
(一)深入推进辅导员职业素质建设
要提高高校思政工作的实效性,就必须深入推进辅导员队伍建设。(剩余5378字)
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学生获得感视角下高校辅导员思政工作效果研究
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