共生理论视域下 大思政育人体系路径探索

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习近平总书记提出:“上思政课不能拿着文件宣读,没有生命、干巴巴的。”1880年,德国生物学家德贝里开创性地提出“共生”的概念,描述了在特定条件下,不同种类生物通过一种独特的共生方式相互依赖、协同生长,所形成的一种良好形态。当“共生”理论被引入中国后,迅速在经济学、社会学和教育学等多个领域得到广泛应用,并逐渐发展成为具有中国特色的共生理论。(剩余5504字)

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