“数控技术+AI+物联网”在中职智慧车间建设和教学中的实践探索
摘 要：在智能制造时代的大背景之下，中职数控技术教育有着转型升级的迫切需求，传统教学模式已无法满足现代智能制造对复合型技能人才的要求，急需构建起融合前沿技术的智慧化教学环境，智慧车间借助物联网感知设备部署，人工智能算法平台搭建，数控设备智能化改造等技术手段，建立起了完善的基础设施架构。教学模式创新实践涵盖重构智能化课程内容体系，营造沉浸式实训环境空间，设计个性化学习路径方案，建立精准化教学评估机制等关键环节，技术融合价值体现在数控教学质量显著提升，产教融合深度发展，技术创新能力增强以及复合型技能人才培养等方面，为中职院校转型发展提供了有效的路径。（剩余6511字）
