中职院校《电机与拖动》课程的教学改革探索

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摘 要:经济转型与产业升级的新形势下,中等职业院校人才培养面临着新的机遇与挑战,高素质职业技能人才培养需要准确匹配行业需求与学生特征,实现知识传授、技能培养和价值塑造等育人目标。《电机与拖动》是中职院校电气工程专业教学体系的重要构成,随着制造强国建设的持续推进,制造业在社会主义现代化中扮演着日益重要角色,智能制造在不同场景和不同领域发挥着突出作用,《电机与拖动》课程推动多学科交叉,为学生机械动力、电磁学、电学等领域理论素养和实践能力的培养打下坚实基础,进而引领智能制造的稳步推进。(剩余4902字)

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