三全育人视域下基于OBE职业教育课程建设探索

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摘 要：本文旨在探讨如何将成果导向教育（OBE）理念，以改革中等职业学校的《汽车机械基础》课程，且课程思政已经成为教学中的常态化建设任务。以学生的学习成果为核心的教育模式，反向设计教学内容和教学过程，该理念的核心在于明确学生在学习过程中应该达到的能力目标，提升专业能力过程中塑造学生的品德素质，教师在传道授业的同时引领价值塑造。（剩余5144字）

试读结束

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