浅探高职学院“双师型”专业教师人才培养模式的创新机制
摘 要：随着职业教育在我国进一步的迅猛发展，高校的办学层次和办学规模也在迅速提高，因而对“双师型”的专业教师培养模式也在不断的与时俱进和发展创新。高职学院培养“双师型”专业教育人才则必须要求教师能够以德成人，以自身的技能知识来教育学生，建设优秀的“双师型”师资队伍是决定学校教育质量的关键因素之一。那么如何培养符合我们当下国家发展需求和高素质高技术的优秀“双师型”专业教师人才队伍？本文就将对“双师型”人才培养进行研究，发现目前存在的问题，并且在上述分析的基础上，有针对的为建设“双师型”专业教师人才队伍提供建议，希望能够其模式提供有用的参考。（剩余5072字）