深度教学促进外语课程思政

——以《英语畅谈中国文化》为例

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教育一词，来源于拉丁语educare，意思是“引出”，即通过一定的手段，把某种本来潜在于身体和心灵内部的东西引发出来。教育即教书育人，教导启发，是知识和技能的传授，也是一种思维和价值观的引导。课程思政是将德育理念具体运用到课程教学中，而外语课程包含了丰富的人类文化基因和价值观念，其语言工具性和人文性的特点使其在思政领域有巨大潜力。（剩余4379字）

试读结束

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