辉煌四十年

——内地西藏班(校)的“来时路“

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西藏教育作为我国教育整体发展的重要组成部分,其发展水平不仅体现党的民族教育政策与西藏具体实际的有机结合,更是教育发展后进地区向发达地区尽快看齐过程中党中央和国家对此所做的主动回应所彰显的中国智慧和中国方案的具象。改革开放以来,西藏教育如何实现“后发先至”继以促进西藏地区经济社会快速稳定发展成为重点课题,对此党中央和地方党委政府做出了诸多努力和尝试,并取得非凡成就。(剩余8060字)

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