根·魂·脉：基于文化认同教育的高中历史教学设计

——以选择性必修三第1课《中华优秀传统文化的内涵与特点》为例

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文化认同是民族的灵魂，是维护国家统一和民族团结的重要精神纽带。使学生深刻理解和充分认识中华优秀传统文化，是我国高中历史教学的重要任务。《中华优秀传统文化的内涵与特点》为统编版高中历史选择性必修三的第1课，囊括中华文化的内涵、特点与价值等内容。以本课为例，探讨高中历史教学中优秀传统文化的传承，在分析课标基础上整合教材，通过挖掘西递村古遗迹品读中华文化内涵，辅之以新媒体资源拓宽教学资源，从而帮助学生了解和认同传统文化，助力文化传承。（剩余4184字）