淮阳泥泥狗在初中美术校本课程中的开发

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淮阳泥泥狗是我国古老的玩具之一，是传统本源文化的活化石。把淮阳泥泥狗作为民间美术资源融入初中美术课堂，能够增强学生的文化自信，促进我国优秀传统文化的传承与创新。根据美术课程标准，本文在课程设置上将淮阳泥泥狗设置为四个单元，通过对淮阳泥泥狗赏析、设计、创作等方式开发校本课程，增强学生对淮阳泥泥狗的认知，从自身做起保护和传承我国民间美术文化。（剩余3804字）

试读结束

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