突破身份困境，构建激励“正循环”

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提起择业、就业，“在高校任教”可以说是一个令人羡慕的工作。然而，除了编制内的教职人员外，其实在一些高校内还存在一支非常重要但“存在感”偏低的队伍——来华留学生管理团队。来华留学生管理人员多以人事代理和劳务派遣补充的方式进入高校。随着多元化来华留学生管理队伍的不断壮大，在现有的内部管理机制下，人事代理和劳务派遣人员面临的职业发展困境也逐渐显现出来。（剩余2866字）

试读结束

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