如何在初中数学教学中渗透心理健康教育

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在初中数学教学中渗透心理健康教育，不仅能够有效地提高学生学习的质量和效果，也能够快速转换学生的学习态度，让学生以积极的态度来面对学习，从而为学生的持续发展奠定良好的基础。在初中数学教学中渗透心理健康教育的原则

1.以生为本的原则

在初中数学教学中渗透心理健康教育的过程中应该秉承以生为本的原则。即以学生为中心，基于学生的兴趣、能力等多方面的因素，多角度考虑教学策略和方法，让教学策略更加“亲民”，更加科学。（剩余1949字）

试读结束

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