小学语文教学与留守儿童心理健康教育

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随着城镇化的快速推进，农村地区的一些留守儿童由于父母长期外出务工，缺乏亲情的陪伴与关爱，心理健康问题逐渐凸显。作为基础教育的重要组成部分，小学语文教学不仅承担着传授知识的职责，也在学生的心理成长中发挥着关键作用。特别是对于留守儿童，通过语文教学来关注和引导他们的情感发展，是帮助他们克服心理障碍、提升学习兴趣的有效途径。（剩余1028字）

试读结束

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