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在新时期教育背景下,立德树人是教育的根本任务。小学生正处于身心快速成长的关键时期,思想不成熟,且年龄较小,广大教育工作者需把握好契机积极渗透德育,注重他们的全面发展。数学作为小学阶段的一门核心课程,教师应主动融合德育教育,丰富数学资源与形式,带领小学生学习数学知识与技能的同时完善人格,帮助他们形成优良品质,让数学教学更精彩。(剩余2248字)
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融合德育,让小学数学教学更精彩
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