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学生简要复述能力训练策略

【摘 要】简要复述是小学阶段需要发展的重要能力。思维导图是思维可视化的工具。在阅读教学中，教师经过“明顺序—理结构—学方法—练复述”的序列训练，结合思维导图，指导学生逐步掌握简要复述的思路和方法，设计联系学生生活的形式多样的简述实践活动，使学生在活动中进一步巩固方法，把简要复述的方法应用在生活的方方面面。（剩余4181字）

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