革命文化题材类课文教学路径探析
——以《黄继光》一课的教学为例
【摘 要】本文以《黄继光》一课的教学为例，从五个方面阐述革命文化题材类课文的教学路径：植入背景资料，拉近文本距离;关注细节描写，感知人物品质;加强朗读想象，搭建情感桥梁;拓展阅读链接，加深文本厚度;创设表达支架，根植红色基因。用语文的方式传承革命文化，实现语文学习和精神成长的和谐统一。
【关键词】革命文化 路径探析 黄继光
革命文化是新时代民族复兴的“根”与“魂”。（剩余4432字）
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