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[摘 要]从教育视角分析,教师专业实践能力对高职院校技能人才培养质量有直接影响,同时也与高职教育发展和国家建设密切相关,以多途径推动教师实践能力提升,打造专业素质过硬且实践能力突出的“双师型”教师团队已然成为高职院校建设教师队伍的关键环节。为此,高职院校应从教育评价改革、加强平台与制度建设等多个方面入手,在促进教师实践能力提升的同时,能够带动高职教育迎来更好发展格局。(剩余5487字)
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高职院校教师专业实践能力提升的必要性和路径研究
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