• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

多媒体在小学语文教学中的运用分析

【摘    要】在新时代的教学环境中,教师对多媒体这一教学辅助设备并不陌生,并且很多教师都习惯于运用多媒体开展教学工作。在这篇文章中,笔者将以小学语文学科为例,浅议多媒体能为学生提供学习的乐趣、教师可利用多媒体组织班级优质测评活动以及提高学生的学习注意力。

【关键词】小学语文  多媒体  运用分析

中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.11.135

小学是学生第一次正式接触学校教育的时期,在这一时期,每一位教师都应该高度重视学生的学习过程。(剩余2377字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor