“五环五学·生本课堂”教学模式的探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

落实“双减”的根本之策,在于全面提高学校的教学质量,而提高教学质量的主阵地就是课堂。庄河市第一初级中学(以下简称“庄河一中”)全体教师带着全新视角观察课堂,反思教与学的本质,深入研究“双减”政策,构建教学模式,提高课堂教学效率。

一、构建教学模式,助推自主发展

庄河一中始终坚守“用改变课堂来改变学校”的理念。(剩余4076字)

monitor
客服