在线积极心理干预在中小学教师幸福感提升中的应用

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摘要：教师是教育发展的第一资源，其幸福感的高低对自身、学生、学校乃至社会的可持续发展都会产生影响。心理教研员以积极心理学理论为导向，从积极自我、积极情绪、积极投入、积极关系、积极意义和积极成就六方面对中小学教师进行在线积极心理干预，可以有效提升教师幸福感。

关键词：积极心理干预；中小学教师；幸福感

教师是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。（剩余4727字）

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