利用大数据优化高中教学评价：问题检视、价值意蕴与实践路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：大数据赋能高中教学评价，推动传统教育评价向数据支持的精准化方向发展。大数据使高中教学评价在成绩分析、教学反馈、教学改进等多方面精准推动，科学施策进行有效教学干预，促进学校教学评价从“唯分数”“唯知识”“唯升学率”的实践误区中走出来。学校可以将教学评价体系与校本心理测评体系、学生综合素质评价体系整合为学生综合评价体系，并通过构建灵活的评价机制及评价保障体系等，实现大数据与高中教学评价相融合。（剩余5814字）

试读结束

目录
monitor
客服