评价育人：数字化全息型育人评价体系的建构与实施
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新时代背景下，教育评价改革成为推动育人方式变革的关键抓手。《深化新时代教育评价改革总体方案》与《义务教育质量评价指南》等政策文件均明确提出，需构建以素养为导向，注重过程性与发展性的评价体系。传统评价体系存在评价与育人功能割裂、数据赋能不足、场景固化等问题，难以适应学生全面发展的需求。（以下通称“学校”）以数字化全息型育人评价体系为核心，通过技术赋能、闭环机制设计、全场景实践，开展了一系列教育评价改革实践，旨在构建更加科学、多元、有效的教育评价体系，激发学生主动成长的动力。（剩余5860字）