初中语文写作教学中思维导图的应用实践

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在初中语文写作教学中,应注重培养学生思维能力,让学生充分理解写作内容,从而提升教学质量。应用思维导图时,可引导学生在写作中以思维导图为主线开展阅读和写作训练,有效提升学生思维能力和学习效率。需注重引导学生发散思维和联想,让学生从多角度思考,提升思维能力。要培养学生发散性思维,引导学生按自己的想法写作,并学会从不同角度分析问题,提高写作水平。(剩余1334字)

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