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新质生产力是以科技创新为主导,由技术性革命突破、生产要素创新性配置、产业转型升级而催生,“新”在以关键性颠覆技术为突破点,以新技术、新经济、新业态为内涵,“质”在坚持创新驱动。教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口,新质生产力的涌现为教育事业(包括思想政治教育)数字化发展提供坚实有力的“引擎”,探讨新质生产力赋能大学生思想政治教育数字化转型具有重要的时代意义。(剩余2043字)
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新质生产力赋能大学生思想政治教育数字化转型路径研究
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