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为加快推进中小学校党组织的内部治理体系的更新，教师需要根据相关的规章制度逐渐落实校长负责制。在加快中小学校内部体制研究过程当中，学校对相关主体权力边界的认识逐渐深入，由传统的粗放化管理向精细化管理转变，由一元化向多元化转变，构建具有中小学特色的内部治理体系，有助于深入理解党组织领导的校长负责制的内涵，有助于推动这一制度的落实。（剩余1437字）
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中小学校党组织领导下校长负责制的实践
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